“4 4”模式是否为速成医生的捷径，本文通过数据深度讲解进行探讨。分析显示，该模式在短期内可能快速培养医生，但其长期效果及医学质量仍需关注。本文探讨“4 4”模式对速成医生的影响，分析其利弊，并提出进一步研究的必要性。